Terapia ręki to indywidualnie dobrany, kompleksowo określony sposób działania, zbiór ćwiczeń umożliwiający stabilizację centralnej pracy, usprawnienie mechanizmów odpowiedzialnych za kontrolowanie ruchów kończyny górnej. Terapia ręki to nie tylko ćwiczenia dłoni i palców, ale przede wszystkim ćwiczenia całego ciała.

Terapia skierowana jest przede wszystkim do dzieci wykazujących:

• trudności z planowaniem ruchu
• nieprawidłową postawę ciała
• problemy z umiejętnościami samoobsługowymi, manualnymi, precyzyjnymi (ubieranie się, jedzenie, mycie, picie z kubka)
• problemy podczas zabaw manipulacyjnych (lepienie z plasteliny, nawlekanie, układanie klocków)
• obniżony poziom graficzny pisma (starsze dzieci)
• osłabione mechanizmy równoważne (trudności z jazdą na rowerze, hulajnodze, staniem na jednej nodze), niezgrabność ruchową, brak koordynacji ruchowej
• powolność w wykonywaniu ruchów
• wolne tempo uczenia się nowych czynności motorycznych
• zaburzenie napięcia mięśniowego
• zaburzenia koordynacji wzrokowo-ruchowej
• trudności w komunikacji i interakcjach społecznych
• nieadekwatne dostosowanie siły i szybkości ruchów do wykonywanej czynności
• opóźnienie rozwoju mowy
• zaburzenia zmysłu dotyku (nadwrażliwość dotykowa)